视频—《上帝未死》课堂辩论剪辑




 

《上帝未死》(God's Not Dead)

        乔什(Josh Wheaton)是年轻的基督徒,大一学生,选了无神论雷迪森(Jeffrey Radisson)教授的哲学课。在第一堂课上,教授要学生们签署“上帝已死”(“God is Dead”)的声明才能通过考试。纳什因着自己的基督信仰,拒绝签名。雷迪森教授要求乔什与他辩论,并同意让班里其他79个同学做陪审团,在接下来三节课 里,每节课最后的二十分钟,乔什要为同学们证明:上帝未死。

        他的女友因他不签字会影响他的学业和前途,与他分手了。牧师却鼓励他“凡在人面前认我的,我在我天上的父面前也必认他;凡在人面前不认我的,我在我天上的父面前也不认他。”(太10:32-33)

        在第一次课中,乔什阐述上帝创造了世界。大部分人相信宇宙起源于137亿年前的大爆炸。有人对此解释说,在最初的3分钟里,宇宙中98%的物质形成了。但 在近2500年的观察中,人们发现宇宙近似稳定,于是又有人认为宇宙是没有起始,没有结束。也有学者认为,宇宙是在万亿分之万亿分之万亿分之一秒的时间里 横空出世。而圣经给了宇宙的起源的答案,神创造天地,神说“要有光,就有了光”。雷迪森教授用斯蒂芬霍金的《大设计》反驳他:宇宙可以并会从无到有,自发 形成,不需要借助上帝也能运转。

        第二次课中,乔什说,霍金的言论也不一定全都正确,宇宙不会因为有需要就自发形成,霍金只是用了一种循环论证的方式解释自己的论点。之后,乔什阐述了生命 的起源问题,进化论并不像人们所认为的那些理论一样坚不可摧,达尔文只能解释在生命存在后的事情,却不能解释生物从何而来。他说“自然界并不进行突变式发 展”,但是如果将整个生命存在的38亿年浓缩为一天,在最后的90秒以内开始闪现大多数主要现有动物形状以及动物的身影。并不是达尔文预测的缓慢而稳定的 进化,几乎是在瞬间。圣经说:“神说:‘水要多多滋生有生命的物,要有雀鸟飞在地面以上,天空之中。’各从其类,神看着是好的”(创1:20~21)

        第三次课,两人最后的辩论是关于善恶。神容许罪恶在世上,是因为神给人自由意志去选择。善恶的道德标准是由神定的,神期待人做善的选择。后来乔什抛出一个 问题“你为什么恨上帝?”在乔什追问两次后,雷迪森教授在愤怒中承认他恨上帝是因为上帝将他的一切都夺走了。乔什接着问道“你怎么能恨一个根本不存在的 人?”最后到了评审的时刻,几乎所有的同学都随着站起来说“上帝未死”。雷迪森离开了教室。

        但是影片并没有就此结束。“上帝不愿有一人沉沦,乃愿人人都悔改。”

        雷迪森与米娜(Mina)约会,她也是一位基督徒。最后因为信仰问题,两人分手。在三次辩论后,雷迪森心中被触动了,他又看了母亲写给他的临别赠言,“神 的意念高过人的意念”,很受感动,想要与米娜和好。就在他去寻找米娜的路上,发生了车祸,性命危在旦夕,正好被一位在十字路口等红绿灯的牧师看见。在弥留 之际,牧师帮助他确信了上帝。

        米娜的哥哥马克(Mark),成功的商人,无神论者,拒绝看他患有痴呆症的母亲。他终于有一天去看她的母亲,嘲弄她说“你信了一辈子耶稣,最后竟落得如此 地步。而我不信耶稣,却赚了很多钱,生活的很好 ”痴呆症的母亲好像突然恢复正常,对他说“魔鬼给你一切钱财上的成功就是为了让你沉浸其中从而远离上帝”。

        马克的女友艾米(Amy)是左派的评论作家。当她被诊断为癌症后,马克抛弃了她,艾米也意识到两人中间没有爱,只有利益的连接。最后,她在一个主内音乐会的后台采访时,那些素不相识的乐手与她谈话,为她祷告,她深受感动。

        影片同时穿插一个穆斯林学生阿依莎(Ayisha)的故事,她信主了。父亲知道后,非常恼怒,将她扫地出门。阿依莎为相信耶稣,连家人也失去了。她来到了 教会哭泣,牧师给她念了圣经上的话“我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足、或饥饿、或有余、或缺乏,随事随在,我都得了秘诀。我靠着那加给我力量 的,凡事都能作。”(腓4:12-13)。之后,她的处境并没有因为聆听经文而发生变化,但是,她却因着这句经文重新在心里对耶稣基督充满了信心,她在心 中得到极大的安慰。

        影片不仅从课堂辩论这一科学的角度“证明”了神的大能,更通过片中人物的生活经历见证了“上帝未死”。

 

 



灵修版圣经注释




上一篇:视像圣经 马太福音(4)
下一篇:达尔文惊世海行记

点我,加官微,防失联